Dysgraphie · Difficultés d’écriture

Graphothérapie

Retrouver une écriture fluide, lisible et sans douleur, pour que l’écriture redevienne un outil et non un obstacle.

Mon approche

La graphothérapie, c’est quoi ?

La graphothérapie est la rééducation des difficultés d’écriture. Elle s’adresse aux enfants dont l’écriture est douloureuse, illisible ou trop lente, avec ou sans trouble associé.

En tant que graphothérapeute certifiée, j’accompagne chaque enfant avec des techniques adaptées à son profil et je vous aide, si nécessaire, dans les démarches d’aménagements scolaires.

Exercices de motricité fine
Quand consulter ?

Les signes qui doivent vous alerter

Écriture illisible

Une écriture difficile à lire, des lettres mal formées ou un geste maladroit qui pénalise l’enfant au quotidien.

Lenteur ou précipitation

Une écriture trop lente qui ne suit pas le rythme de la classe, ou au contraire bâclée et précipitée.

Douleurs et fatigue

Des tensions, des crampes ou une fatigue excessive dès que l’enfant écrit, parfois avec une mauvaise tenue du crayon.

Évitement de l’écrit

Un refus ou une angoisse face à l’écriture, des devoirs qui traînent et une confiance qui s’effrite.

Ma méthode

Une approche progressive et personnalisée

Préparation corporelle

Relaxation, motricité globale et fine, posture et tenue du crayon, coordination œil-main.

Travail graphique

Reprise des formes de base, fluidité gestuelle, vitesse d’exécution et lisibilité.

Outils adaptés

Supports variés, instruments ergonomiques et aides techniques personnalisées.

Accompagnement global

Confiance en soi, plaisir d’écrire, conseils aux parents et aux enseignants.

Le parcours

Comment se déroule l’accompagnement

01

Le bilan

Un premier rendez-vous d’1h30 à 2h pour analyser la posture, la préhension, la vitesse et la lisibilité de l’écriture.

02

La restitution

Un compte-rendu écrit détaillé ou une restitution orale, avec un plan de rééducation et des recommandations.

03

La remédiation

Des séances hebdomadaires de 45 minutes pour rééduquer le geste et le mettre en pratique sur les écrits scolaires.

Les bilans

Deux formules de bilan graphothérapique

Chaque bilan débute par un rendez-vous d’1h30 à 2h, et repose sur la même évaluation graphothérapique complète.

Bilan graphothérapique
– Formule Essentielle

Évaluation complète · restitution synthétique

Une évaluation graphothérapique complète, avec une restitution synthétique et directement exploitable.

Cette formule comprend :
  • La même évaluation graphothérapique complète
  • L’observation du geste graphique et de l’écriture
  • L’analyse des difficultés et des points d’appui
  • Des recommandations adaptées
  • Un compte rendu synthétique

Bilan graphothérapique
– Formule Complète

Recommandations personnalisées · compte rendu détaillé

Une évaluation graphothérapique complète, accompagnée d’une analyse approfondie et d’un compte rendu détaillé.

Cette formule comprend :
  • La même évaluation graphothérapique complète
  • L’observation du geste graphique et de l’écriture
  • L’analyse des difficultés et des points d’appui
  • Des recommandations personnalisées
  • Un compte rendu détaillé

Dans les deux formules, l’évaluation réalisée est la même. Seul le niveau de détail du compte rendu et de la restitution diffère.

Séances de remédiation

Rééducation individuelle · 45 minutes

Voir les tarifs détaillés
Plaquette

La plaquette du bilan graphothérapique

Retrouvez ci-dessous la plaquette complète du bilan graphothérapique pour mieux comprendre l’évaluation et les deux formules proposées.

Résultats attendus

Les bénéfices concrets

Plus de vitesse

Une écriture fluide qui suit le rythme de la classe.

Plus de lisibilité

Une écriture claire qui valorise le travail de l’enfant.

Moins de fatigue

Moins de douleurs et de tensions au quotidien.

Confiance retrouvée

Le plaisir d’écrire et l’estime de soi renforcés.

Prêt à retrouver le plaisir d’écrire ?

Un bilan graphomoteur permet d’identifier l’origine des difficultés et de poser un plan de rééducation adapté.